Le Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione influenzano il nostro modo di raccogliere e analizzare le informazioni, di condividerle con gli altri e di relazionarci ad essi, di esprimere giudizi e prendere decisioni. Nell’utilizzo di questo genere di tecnologie è insito, dunque, quello che potremo definire un elevato potenziale di apprendimento, che peraltro è facile cogliere nei cambiamenti a livello sociale, culturale ed economico a cui quotidianamente assistiamo. Quali sono gli approcci che si utilizzano per progettare la formazione? Quali gli strumenti didattici (web 2.0, serious games, realtà aumentata, spazi collaborativi, …) che rappresentano contemporaneamente un’evoluzione e una discontinuità rispetto alle tradizionali soluzioni didattiche basate sull’information tecnology? Quali le esperienze significative? Ne parliamo il 23 Maggio (dalle 15:30 alle 18:30) in AIF. Spazi dell'anima, Via C. Denina 72, Roma.
Serious games, Web 3.0, Realtà Aumentata, E-learning, Robotica educativa e Nuove tecnologie applicate all'apprendimento. Un Blog per riflettere su cosa significhino oggi apprendimento e formazione. Uno spazio per presentare idee e progetti formativi relativi alle TEL (technology enhanced learning). Un modo per capire il lavoro e la società attraverso la prospettiva di chi si occupa di apprendimento e sviluppo delle persone.
giovedì 2 maggio 2013
Il 23 Maggio In AIF per parlare di formazione e nuove tecnologie
Le Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione influenzano il nostro modo di raccogliere e analizzare le informazioni, di condividerle con gli altri e di relazionarci ad essi, di esprimere giudizi e prendere decisioni. Nell’utilizzo di questo genere di tecnologie è insito, dunque, quello che potremo definire un elevato potenziale di apprendimento, che peraltro è facile cogliere nei cambiamenti a livello sociale, culturale ed economico a cui quotidianamente assistiamo. Quali sono gli approcci che si utilizzano per progettare la formazione? Quali gli strumenti didattici (web 2.0, serious games, realtà aumentata, spazi collaborativi, …) che rappresentano contemporaneamente un’evoluzione e una discontinuità rispetto alle tradizionali soluzioni didattiche basate sull’information tecnology? Quali le esperienze significative? Ne parliamo il 23 Maggio (dalle 15:30 alle 18:30) in AIF. Spazi dell'anima, Via C. Denina 72, Roma.
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